06. COMPROMISO CON LA SOCIEDAD Informe Anual 2013 La educación como motor de desarrollo La promoción de valores éticos y ciudadanos vertebra de forma permanente la actividad de PRISA, que actúa como promotor y defensor de la educación y de los valores 108 sociales y culturales de las regiones en las que está presente. Muestra de ello es la activa colaboración con destacadas universidades, tanto españolas como latinoamericanas, con el objetivo de fomentar el crecimiento formativo de la sociedad, como la Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad Internacional Menéndez Pelayo y la Universidad Complutense de Madrid, entre otras. SANTILLANA Entre los principios fundacionales de SANTILLANA figura la contribución a la educación y la cultura de las personas como forma de desarrollo y construcción de sociedades más libres, justas y solidarias. Este objetivo es consustancial con la estrategia de la empresa, y todos sus proyectos y actividad cotidiana se orientan a su mejor cumplimiento, con unos requisitos de calidad profesional y de respeto, que permiten preservar e incrementar su presencia y liderazgo a nivel global. En 2012 firmó un acuerdo global de colaboración con la UNESCO en temas educativos, que contempla prestar asistencia técnica al Sistema UNO de SANTILLANA; organizar eventos educativos y difundir proyectos educativos, especialmente los ligados a docentes y calidad de la educación, entre otros. También colaboró en la campaña global de UNICEF Completar la escuela, dirigida a mejorar la calidad y equidad en la Educación para hacer frente a la desigualdad y favorecer la inclusión social. Al margen de la edición de los libros de texto, actividad principal de SANTILLANA, se producen una gran cantidad de materiales dirigidos a los profesores, a los alumnos, a la familia. Muchos de ellos son de gran ayuda para los ministerios de educación y administraciones educativas ya que ayudan a «interpretar» y concretar el currículo. En este sentido, durante el año 2012 destacan entre otros: ƒƒ Adaptaciones curriculares. Un material específico para aquellos alumnos con necesidades educativas especiales (ACNEE). ƒƒ Proyecto lingüístico. Materiales sobre la dimensión funcional y comunicativa de la lengua. ƒƒ Programa de educación en valores. Desarrollo del currículo ético.
PRISA Informe Anual 2013
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