España como en América, entre las que podemos citar la Organización de Estados Iberoamericanos, el Banco Iberoamericano de Desarrollo, la Real Academia Española, el Instituto Cervantes, la Fundación Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, la Fundación Teatro Real, el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, MACBA, Casa de América, la Fundación Carolina, la Fundación Cultural Hispano Brasileña, Fundación Conocimiento y Desarrollo, Fundación Empresa y Crecimiento, el Istituto Europeo di Design (IED) y la Fundación Príncipe de Asturias; en el ámbito de la innovación, investigación y desarrollo colabora con la Fundación COTEC para la Innovación Tecnológica y de manera permanente con la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD). En materia de educación universitaria, coopera con distintas universidades españolas y latinoamericanas, entre ellas, la Universidad Autónoma de Madrid, con la que desarrolla las actividades de la Escuela de Periodismo UAM-El País y la Cátedra de Estudios Iberoamericanos Jesús de Polanco, la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, el Instituto Tecnológico de Monterrey (TEC) y la Cátedra Mario Vargas Llosa. Las sedes de la Fundación Santillana en América (Colombia, Brasil y Argentina) desarrollan programas similares en los campos educativos y culturales, en colaboración con numerosas instituciones y con los Ministerios de Educación y Cultura de sus respectivos países. 102 PRISA | La sostenibilidad en PRISA PRISA Noticias Los medios de PRISA Noticias, como proveedores de información, son una plataforma para promover la defensa de los derechos humanos, el medioambiente, la educación o la igualdad. Todas las cabeceras colaboran de manera activa en el desarrollo de los acuerdos de patrocinio firmados por PRISA a nivel global. Uno de los principales proyectos llevados a cabo en 2014 en materia de acción social ha sido el lanzamiento por parte de El País de la sección Planeta Futuro, en colaboración con la Fundación Bill & Melinda Gates. Este lanzamiento ha supuesto un notable incremento en el número de artículos cuya temática se centra en el desarrollo sostenible. En diciembre de 2013, justo antes del lanzamiento de esta sección, El País produjo 137 artículos relacionados con este tema; nueve meses después, el número total era de 2.218, una cifra que representa un promedio mensual de 246 artículos. En un día, Planeta Futuro produce una media de 11,37 piezas de contenido, un 279% por encima del objetivo previsto. Además, la sección Planeta Futuro ha aumentado su red de bloggers, lo que ayuda a crear comunidades y pluralidad de opiniones en torno a algunos temas como la salud, la educación o la realidad de África. Planeta Futuro ha llegado a un promedio mensual de 1,2 millones de navegadores únicos entre abril y septiembre, gracias al acceso permanente a la sección desde la página de inicio de El País y a potenciar el tráfico desde las redes sociales. Además, El País ha establecido un proceso de Monitoreo, Evaluación y Aprendizaje (MEL) para conocer el grado de participación y la concienciación de los ciudadanos en los temas relacionados con el desarrollo sostenible, analizando no solo el comportamiento de la audiencia, sino también la conversación e impacto global generados por el contenido de Planeta Futuro fuera del propio sitio web de El País. La herramienta que facilita esta medición ha sido desarrollada con la ayuda de una organización sin ánimo de lucro vinculada a la Universidad Autónoma de Madrid. «Periodismo que hace escuela» La Escuela de Periodismo UAM-El País En enero de 1986 se puso en marcha la Fundación Escuela de Periodismo UAM-El País, una entidad sin ánimo de lucro, fruto de un acuerdo estratégico de colaboración entre PRISA y la Universidad Autónoma de Madrid para la formación de licenciados en cualquier carrera que quieran ser periodistas. Para ello se creó el Máster de Periodismo, un postgrado que es título propio de la UAM. Con el tiempo, la Escuela ha ido ampliando sus actividades –organizando coloquios, conferencias y talleres– hasta convertirse en un laboratorio de periodismo a la vanguardia en nuevas tecnologías. Desde su creación, la escuela ha renovado su compromiso con la - Acción social, cultural y medio ambiental
Informe_de_Sostenibilidad_ES_PRISA_13042015
To see the actual publication please follow the link above